唱唱跳跳，萌力十足，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè)不斷，陪伴金輝小業(yè)主一整個(gè)暑假的第七季金輝淮安學(xué)堂收官啦！小朋友們登上畢業(yè)匯演的舞臺(tái)，唱歌跳舞玩樂(lè)器，特別自信，為本季學(xué)習(xí)畫上圓滿句號(hào)。
歡笑伴隨收獲，童夢(mèng)點(diǎn)亮未來(lái)。孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)也被金輝用心記下，今天，就走進(jìn)小萌娃的快樂(lè)日常，看看他們?cè)凇号馍鐓^(qū)』里的成長(zhǎng)趣事。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，每一天都在進(jìn)步
豆豆今年四歲了，這是他第一次參加淮安學(xué)堂，也是他第一次去上學(xué)。一開始，他有點(diǎn)認(rèn)生，不敢跟同學(xué)們玩，說(shuō)起話來(lái)都是小小聲的。老師察覺到他不適應(yīng)，便帶著同學(xué)們，主動(dòng)跟豆豆親近，經(jīng)常和他打鬧說(shuō)笑。漸漸地，他越來(lái)越活潑，還成了班上的小團(tuán)寵。
在活躍氛圍里，改變是加速的。豆豆看大家講英語(yǔ)時(shí)特別高興，看大家都知道Apple、lion是什么，自己也想融入其中。現(xiàn)在，豆豆和大家一起學(xué)英文，念起單詞來(lái)還搖頭晃腦的，聲音也比別人大了許多。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，萌娃的成長(zhǎng)潛力可不容小覷哦。
釋放天性，讓熱愛漸漸發(fā)芽
“這是我第二次參加淮安學(xué)堂，今年我選的還是畫畫！” 小寶六歲了，一直以來(lái)，他都特別喜歡繽紛的色彩。之所以連續(xù)兩年選擇畫畫，其中一個(gè)原因，便是淮安學(xué)堂有超多畫筆，而且好多顏色都是他沒見過(guò)的。他可以在畫筆堆里，盡情探索顏色混合的奧秘，無(wú)比開心。
對(duì)色彩的喜歡，是孩子的天性。小寶經(jīng)常拉著張老師一起畫畫，聽老師講紅果果和綠泡泡的故事，聽著聽著便繪出一幅色彩斑斕的畫，興奮地跟老師分享。
釋放天性，為熱愛插上翅膀，在淮安學(xué)堂，讓繽紛的美好成為童年底色。
在愛里成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)溫暖他人
淮安學(xué)堂，不只是孩子的啟蒙地，更是陪伴孩子成長(zhǎng)的有愛有溫暖的地方。
八歲的妮妮，是班上的大姐姐。這一季，是她最后一次參加淮安學(xué)堂。她喜歡在學(xué)堂里放聲歌唱，喜歡聽到老師和小朋友的掌聲。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這里是讓她依戀的樂(lè)園。
所以，就算是最后一站，妮妮也不覺得是告別，她說(shuō)：“明年暑假換我妹妹來(lái)上課，我又可以來(lái)玩啦?！彼€以大姐姐的身份，提前向老師同學(xué)介紹妹妹，讓老師在明年教妹妹唱小星星。到時(shí)候，她就可以跟妹妹比賽，看誰(shuí)唱得更好聽。
在愛里成長(zhǎng)，讓童真世界更加溫暖。妮妮把這份愛帶給身邊的人，讓成長(zhǎng)更有力量。
開放的課堂，更具感染力
好的環(huán)境具有神奇的感染力，孩子能在其中慢慢變優(yōu)秀。
去年，貝貝跟小伙伴來(lái)淮安學(xué)堂旁聽，她一下子就喜歡上跳舞玩游戲的課堂，還念念不忘。今年，她變成淮安小業(yè)主，又可以和大家一起學(xué)習(xí)一起歡鬧，別提有多開心了。
一次上課，貝貝和小伙伴們開啟私人舞會(huì)。貝貝主動(dòng)上場(chǎng)表演，一個(gè)人唱歌跳舞，特別有范。下課后，她還意猶未盡地手舞足蹈，玩得格外開心。在學(xué)堂快樂(lè)的環(huán)境下，貝貝變得越來(lái)越自信，還交到了好多喜歡的朋友。
學(xué)堂不僅教授孩子知識(shí)，更關(guān)注孩子身心成長(zhǎng)。在好的環(huán)境里，孩子的改變也是自然而然的。
在童年這張白紙上，孩子們隨心涂鴉，自在成長(zhǎng)，創(chuàng)造自己的七彩世界，向著心中熱愛快樂(lè)前行。金輝始終用心陪伴，全力守護(hù)，讓小業(yè)主無(wú)拘無(wú)束地飛翔，用愛為他們帶去更多成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
感謝第七季金輝淮安學(xué)堂，有你們歡樂(lè)相伴，下一季，我們精彩再續(xù)！
